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Pädagogik der Jugendphase

wie Jugendliche engagiert lernen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Sliwka, Anne
Verfasserangabe: Anne Sliwka
Jahr: 2018
Verlag: Weinheim, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Sachliteratur
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Inhalt

Die Autorin arbeitet die aktuelle Forschung zum Lernen im Jugendalter auf und zeigt, wie schulische Lernumgebungen aussehen sollten, die ein "Motivationsloch" in der Jugendphase verhindern. Mit erfolgreichen Schulbeispielen.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Sliwka, Anne
Verfasserangabe: Anne Sliwka
Jahr: 2018
Verlag: Weinheim, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbm
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ISBN: 9783407257550
Beschreibung: 1. Auflage, 152 Seiten : Diagramme
Reihe: Pädagogik
Schlagwörter: Lernen / Umwelt, Lerno¿kologie, Lernstation, Lernumfeld, Lernumgebung, Lernen / Motivation, Schule / Pa¿dagogik
Schlagwortketten: Schüler / Jugend / Lernumwelt / Lernmotivation / Schulpädagogik
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Sprache: Deutsch
Originaltitel: Pädagogik der Jugendphase
Fußnote: Auf dem Umschlag: Hintergründe und Praksiswissen
Mediengruppe: Sachliteratur