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Der renommierte Kunstwissenschaftler schlägt vor, die Künstleranekdote als Ergänzung einzubeziehen und als Korrektiv in der Forschung zu verwenden. Ausführlich erklärt er den Ansatz und zeigt am Beispiel von 6 Malern (1760-1960) welche neue Erkenntnis daraus gewonnen werden könnten.