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Lesen und Schreiben lernen bei geistiger Behinderung

Grundlagen und Übungsvorschläge zum erweiterten Lese- und Schreibbegriff
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Günthner, Werner
Verfasserangabe: Werner Günthner
Jahr: 2013
Verlag: Dortmund, Verl. Modernes Lernen
Mediengruppe: Sachliteratur
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Zweigstelle: Zentrale-Erwachsene Standorte: Nho GUEN Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Günthner stellt die Grundlagen des Lese- und Schreibunterrichts bei Schülern mit geistiger Behinderung vor, macht Vorschläge zur Unterrichtsmethodik, bietet direkt im Unterricht einsetzbare Schreib- und Leseübungen und gibt Hinweise auf einsetzbare Materialien.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Günthner, Werner
Verfasserangabe: Werner Günthner
Jahr: 2013
Verlag: Dortmund, Verl. Modernes Lernen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nho
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ISBN: 978-3-8080-0711-2
Beschreibung: 4., völlig überarb. Aufl., 221 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Geistesschwäche, Oligophrenie, Schwachsinn, Erstschreiben, Erstlesen, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Unterricht / Medien
Schlagwortketten: Geistige Behinderung / Spracherziehung / Schreibenlernen / Lesenlernen / Lehrmittel
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Mediengruppe: Sachliteratur