Lernen nach Hattie

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Lernen nach Hattie

wie gelingt guter Unterricht?

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Verfasser: Steffens, Ulrich ; Höfer, Dieter

Verfasserangabe: Ulrich Steffens/Dieter Höfer

Jahr: 2016

Verlag: Weinheim , Beltz

Reihe: Pädagogik

Sachliteratur

verfügbar

Exemplare

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Inhalt

Die Autoren erklären zentrale Befunde der Hattie-Studien, erläutern das Unterrichtskonzept und diskutieren Folgerungen aus den Studien. Sie betrachten Hatties Forschungsbilanz methodenkritisch, sichten die mediale Rezeption der Studien und zeigen Handlungsperspektiven für Unterricht und Schule auf.