Bildung durch Bewegung

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Bildung durch Bewegung

Kita-Kinder ganzheitlich in ihrer Entwicklung fördern

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Verfasser: Ungerer-Röhrich, Ulrike; Popp, Verena; Quante, Sonja

Verfasserangabe: Ulrike Ungerer-Röhrich ; Verena Popp ; Sonja Quante

Jahr: 2015

Verlag: Berlin, Cornelsen

Sachliteratur

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Zweigstelle: Zentrale-Erwachsene	Standorte: Ngl 32 UNG	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 0	Frist: 19.11.2024

Inhalt

Es wird dargestellt, dass Bewegung den Zugang zu Bildungsbereichen, wie Lernmethodik, Physik und Mathematik, soziales Lernen und Sprache erleichtert. In den Kapiteln werden jeweils Konzepte aus Pädagogik und Psychologie dargestellt sowie Umsetzungsbeispiele und Ratschläge zur Reflexion gegeben.