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Zweigstelle: Zentrale-Erwachsene	Standorte: Nbm VOH	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Autorin und Autor gehen der Frage nach, wie Pädagog*innen, aber auch Eltern verschiedene Begabungen, sei es musisch-künstlerischer, verbaler oder kogniviter Art, erkennen können und wie eine Förderung aussehen kann. Als Praxisbeispiele dienen Figuren aus literarischen Texten.