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Pädagogische Grenzsituationen in der Kita meistern

Verhalten hinterfragen - professionell reagieren - gelassen bleiben
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Erler, Claudia ; Stary, Ute
Verfasserangabe: Claudia Erler, Ute Stary (ehem. Bendt)
Jahr: 2017
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Sachliteratur
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Inhalt

Es werden Grenzsituationen, Gründe für Grenzerfahrungen, Lösungswege und daraus resultierende Lerninhalte für Erzieher geschildert. Es wird gezeigt, wie Angst und Wut Kinder beeinflussen sowie die Situation der Erzieher und Stolpersteine, wie Regeln, Aufräumen, Schimpfwörter oder Toben, behandelt.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Erler, Claudia ; Stary, Ute
Verfasserangabe: Claudia Erler, Ute Stary (ehem. Bendt)
Jahr: 2017
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ngl
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ISBN: 9783834636768
Beschreibung: 128 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Erziehungskonflikt, Erziehungsproblem, Problemkind / Erziehung, Schwieriges Kind / Erziehung, Grenzerfahrung, Grenzerlebnis, Extremsituation, Schwellensituation, Schwelle, Grenzsituationen, Kinderbetreuung / Tagessta¿tte, Kindertagesheim, Kindertageseinrichtung, Tagesbetreuung / Kindertagessta¿tte, Tageseinrichtung, Tagesheim, Kindertagessta¿tten, Kind / Tagessta¿tte, Kita
Schlagwortketten: Erziehungsschwierigkeit / Grenzsituation / Kindertagesstätte
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Sprache: Deutsch
Originaltitel: Pädagogische Grenzsituationen in der Kita meistern
Mediengruppe: Sachliteratur